INITIATION AUX SCIENCES HUMAINES ET RELIGIEUSES
Heuristique
CH. ROUARD, CH. GERMAIN [1.5 ECTS]
6 mardis du semestre 1 les 8,15 et 22 sept ; 6 oct ; 3 et 18 nov. ( 14h-15h45)
L’objectif du cours d’heuristique est d’initier les étudiants à la recherche en bibliothèque et à la constitution d’une bibliographie scientifique.
Méthodologie générale
Ch. GERMAIN [6 ECTS]
Les lundis des semestres 1 & 2 (8h40-10h25)
Destiné aux nouveaux étudiants de philosophie et de théologie, ce cours introduit au travail intellectuel dans ses divers aspects : prise de notes, contraction de textes, rédaction de synthèses, technique d’argumentation et de dissertation, techniques de la parole, rédaction de travaux écrits, établissement d’une bibliographie, manipulation du traitement de texte.
Introduction à la vie spirituelle et aux auteurs spirituels
Th. LIEVENS [6 ECTS]
Les jeudis des semestres 1 & 2 (9h30-11h30)
Nous parcourrons ensemble l’un ou l’autre ouvrage d’introduction : 1. la prière : méditation, contemplation, oraison ; 2. les étapes de la vie spirituelle. Nous verrons l’essentiel du message de quelques grandes figures spirituelles : s. Bernard, s. François de Sales, ste Thérèse de l’Enfant-Jésus, s. Charles de Foucauld… Chaque séance comporte un enseignement et un échange avec les participants.
Prérequis : Avoir commencé soi-même à prier et, si possible, être accompagné spirituellement.
Introduction à l’Ancien Testament
S. THEATE [3 ECTS]
Les mercredis du semestre 1 (14h-15h45) et/ou en visio
Ce cours propose une évocation précise du cadre contextuel (dans ses dimensions historique, géographique, littéraire, théologique et culturelle…) ainsi qu’une présentation suggestive des différents livres constituant l’AT. Une section du cours sera centrée sur l’univers de l’Ancien Testament qui permettra à l’étudiant(e) de faire connaissance avec les civilisations de l’Orient ancien et avec les grands moments qui ont marqué l’histoire de l’Israël/Palestine. Une autre section permettra un premier regard sur la Bible (le terme, l’inspiration, une bibliothèque, les canons, les langues, les genres littéraires, les méthodes de lecture) ainsi qu’une présentation globale de l’ensemble des livres de l’AT (le contenu de la trame de ceux-ci avec la fourniture de quelques clés de lecture).
Introduction aux Évangiles synoptiques
J. ROCHETTE [2 ECTS]
9 mercredis du semestre 1 (14h-15h45) Les 9, 23 et 30 sept. ; 7 et 14 oct. ;4, 18 et 25 nov. ; 2 déc.
Matthieu, Marc et Luc sont appelés « synoptiques » parce qu’ils présentent de telles similitudes de fond et de forme qu’ils peuvent être édités en trois colonnes parallèles. Mais une lecture attentive laisse apparaître des différences entre eux. Les évangiles synoptiques ne rapportent pas toujours les mêmes épisodes, les mêmes paroles de Jésus. Chacun d’entre eux contient des passages qui lui sont propres.
Comment expliquer ces ressemblances et ces différences ? Qui sont réellement Matthieu, Marc et Luc ? Pourquoi et pour qui ont-ils écrit leur évangile ? Quel regard chacun d’entre eux porte-t-il sur Jésus ? Ces textes que nous croyons trop souvent bien connaître peuvent encore nous surprendre et sont toujours une bonne nouvelle pour nous aujourd’hui.
Entrer dans l’intelligence de la liturgie
Q. COLLIN [3 ECTS]
Les mercredis du semestre 2 (14h-15h45)
En tant que célébration par l’Église du mystère chrétien, la vie liturgique est un ensemble d’actions rituelles, de paroles et de symboles dont la Lettre apostolique Desiderio desideravi du Pape François (29 juin 2022) invite à scruter les significations pour une formation de tout le Peuple de Dieu
« par » la liturgie. Le cours cherchera à exprimer une « intelligence de la liturgie » (Paul De Clerck) en partant d’une approche des rituels, et notamment des préliminaires des livres liturgiques qui offrent des exposés théologiques et spirituels sur les sacrements. Dans un deuxième temps, l’étude du calendrier liturgique visera à percevoir la rencontre entre le temps et l’éternité que célèbre l’année chrétienne. Le Verbe est venu habiter l’histoire des hommes pour
la sanctifier et en faire une histoire sainte.
Seront ainsi abordés le sens du dimanche, Jour du Seigneur, les temps liturgiques, le sanctoral ainsi que la Liturgie des Heures.
Psychologie générale
M. de LOVINFOSSE [1.5 ECTS]
6 vendredis du semestre 2 les 12 & 19 février; 12 et 19 mars ; 9 avril et 16 avril (10h35-12h20)
À partir du développement affectif de l’enfant dès sa conception, l’étudiant sera initié aux blessures, traumatismes et dissociations possibles ainsi qu’à quelques
approches thérapeutiques. Il saisira davantage l’origine des difficultés relationnelles et le travail nécessaire pour grandir en autonomie, en maturité et en liberté.
Histoire et philosophie des religions
P. MOLINE [6 ECTS – 4×1,5 ECTS] Présentiel et/ou visio
Les mercredis des semestres 1 & 2 (16h à 17h45)
Notre société est plurielle. Voulons-nous vivre les uns avec les autres ? Les uns à côté des autres ? Les uns opposés aux autres ?
Pour entrer en dialogue, pour décrypter l’actualité, l’étude des religions nous donnera le bagage nécessaire.
• Module 1 : les religions premières (6 cours les 9, 16, 23 et 30 sept. ; 7 et 14 oct.)
Homo sapiens est homo religiosus. Dès la préhistoire avec l’émergence du phénomène religieux jusqu’à aujourd’hui et les religions ethniques.
• Module 2 : l’hindouisme (6 cours les 4, 18 et 25 nov. ; 2, 9 et 16 déc.)
L’hindouisme. Le brevet d’ancienneté. Une lasagne spirituelle. Polythéisme. Panthéisme. Théisme. Monisme.
• Module 3 : le bouddhisme (6 cours les 10, 23 et 17 fév. ; 10, 17 et 31 mars ; 7 av.)
Le bouddhisme ? Les bouddhismes ? Philosophie ? Religion ?
• Module 4 : l’islam (6 cours les 14 et 21 av. ; 12, 19 et 26 mai ; 2 juin)
L’islam. Si proche et si lointain.Connaître l’autre permet de mieux se connaître !